Teknookul

2. Sınıf Bilsem Nedir?

2. sınıf Bilsem, Türkiye’de üstün yetenekli öğrencileri desteklemek amacıyla önemli bir adım olarak ortaya çıktı. Millî Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü, bu merkezleri 1993 yılında doğrudan kurarak süreci başlattı. Bakanlık, günümüzde de bu kurumları hem altyapı hem içerik açısından aktif şekilde desteklemeyi sürdürüyor. Bununla birlikte, Türkiye’nin birçok şehrinde yeni Bilsem merkezlerini açarak yetenekli öğrencilerin daha geniş ölçekte eğitim almasını sağlıyor.

Öte yandan, 2. sınıf Bilsem programı, belirli ve güçlü bir amaca hizmet eder. Eğitimciler, bu program aracılığıyla hem akademik hem de sanatsal alanlarda üstün potansiyele sahip öğrencilerin yeteneklerini sistemli biçimde geliştirir. Bununla birlikte, merkezler yalnızca bu öğrencileri desteklemekle kalmaz. Aynı zamanda, onları ulusal ve uluslararası düzeyde rekabet edebilecek bireyler olarak yetiştirmeyi de doğrudan hedefler.

Bizimle İletişime Geçin

2. sınıf Bilsem (Bilim ve Sanat Merkezleri), Türkiye’de üstün yetenekli öğrencilerin gelişimine odaklanır. Bu kurum, belirli bir misyon ve vizyon doğrultusunda hareket eder. Böylece eğitim politikalarını, hedeflerini ve uygulamalarını bu doğrultuda şekillendirir.

Bu çerçevede, 2. sınıf Bilsem’in temel misyonunu aşağıdaki gibi özetleyebiliriz:

Misyon

Yetenekleri Keşfetme ve Geliştirme: 2. sınıf Bilsem, üstün yetenekli öğrencileri belirler ve onların potansiyelini açığa çıkarır. Öğrencilerin bilim, sanat ve diğer alanlardaki yeteneklerini geliştirmek için uygun ortamlar oluşturur.
Bireyselleştirilmiş Eğitim Sunma: Kurum, her öğrencinin ihtiyaçlarını ve yeteneklerini dikkate alarak özelleştirilmiş eğitim programları hazırlar. Bu sayede öğrenciler bireysel farklılıkları doğrultusunda en verimli şekilde öğrenir.
Destekleyici Ortam Sağlama: BİLSEM, öğrencilere yaratıcılıklarını geliştirebilecekleri bir ortam sunar. Aynı zamanda eleştirel düşünme becerilerini pekiştirir ve sosyal becerilerini artırır. Ayrıca rehberlik hizmetleriyle öğrencilerin psikolojik ve sosyal gelişimlerini destekler.
Topluma Katkı Sağlama: Kurum, öğrencilerini topluma aktif ve etkin bireyler olarak kazandırır. Bununla birlikte, sosyal sorumluluk projelerine katılımlarını teşvik eder.

Vizyon

Ulusal ve Uluslararası Düzeyde Eğitim: 2. sınıf BİLSEM, eğitim programlarını ve yöntemlerini sürekli günceller. Böylece ulusal ve uluslararası standartlara uygun eğitim sunar. Öğrencilerin global ölçekte rekabet etmesini sağlar.
Yenilikçi ve Etkili Yaklaşımlar Benimseme: Eğitimde yenilikçi yöntemlerin ve teknolojilerin kullanımını teşvik eder. Bu yaklaşımla öğrencilerine en güncel bilgi ve becerileri kazandırmayı hedefler. STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Matematik) ve sanat eğitimlerini entegre eden modern bir eğitim anlayışını uygular.
İş Birliği ve Paylaşımı Teşvik Etme: 2. sınıf BİLSEM, farklı paydaşlarla iş birliği geliştirir. Aynı zamanda eğitim alanındaki bilgi ve deneyimi paylaşmaya önem verir. Diğer eğitim kurumları, üniversiteler ve sivil toplum kuruluşlarıyla ortak çalışmalar yürütür.
Sürdürülebilir Gelişim Sağlama: Kurum, sürdürülebilir bir eğitim modeli oluşturur. Bu sayede öğrenciler çevreye duyarlı bireyler olarak yetişir. Ayrıca çevre bilinci ve sosyal sorumluluk konularında farkındalık kazanır.
Farklılıkları Değerli Görme: 2. sınıf BİLSEM, her bireyin eşsiz bir yetenek ve potansiyele sahip olduğunu kabul eder. Eğitim süreçlerinde bu farklılıkları dikkate alır. Böylece her öğrencinin kendi hızında ve tarzında öğrenmesini destekler.

2. Sınıf BİLSEM’e Katılım Süreci

Öğrenciler, 2. sınıf Bilsem’lere katılmak için belirli bir süreci takip eder. Bu süreçte Milli Eğitim Bakanlığı, ilkokul düzeyindeki öğrenciler arasından adayları belirler. Uzmanlar, adayları akademik başarı, zeka testleri ve özel yetenek sınavları gibi çeşitli kriterlerle değerlendirir. Değerlendirme sonucunda seçilen öğrenciler, BİLSEM merkezlerinde özel eğitim programlarına katılır.

Eğitim Programları ve İçerikleri

Bu merkezler, öğrencilere oldukça geniş kapsamlı eğitim programları sunar. Böylece öğrenciler, yalnızca okul müfredatıyla sınırlı kalmaz. Aynı zamanda ileri düzeyde bilgi ve beceri kazanma fırsatı yakalar.

BİLSEM öğretmenleri, fen bilimleri, matematik ve sosyal bilgiler gibi akademik derslerin yanında müzik, resim ve zihinsel yetenek gibi farklı alanlarda da dersler verir. Eğitimciler, dersleri öğrencilerin ilgi ve yeteneklerine göre şekillendirir. Bu sayede her öğrencinin potansiyelini en üst düzeye çıkaracak şekilde programlar oluşturur.

Sanat ve Yaratıcılığın Desteklenmesi

2. sınıf Bilsem’ler, sanat alanında da öğrenciler için önemli bir rol oynar. Kurumlar, müzik, resim ve zihinsel yetenek alanlarında öğrencilerin yeteneklerini keşfetmelerine yardımcı olur. Ayrıca, bu yetenekleri geliştirmek için kurslar ve atölye çalışmaları düzenler.

Bu atölyeler sayesinde öğrenciler sanatsal yaratıcılıklarını geliştirir. Aynı zamanda kendilerini ifade etme becerilerini güçlendirir. Böylece hem akademik hem sanatsal yönden dengeli bireyler olarak yetişirler.

Kaynaklar ve Sosyal Gelişim

BİLSEM merkezleri, öğrencilere yalnızca ders temelli eğitim sunmakla kalmaz. Aynı zamanda laboratuvarlar, kütüphaneler ve sanat atölyeleri gibi zengin kaynaklarla öğrenme sürecini destekler. Böylece öğrenciler, edindikleri bilgileri pratik deneyimle pekiştirir.

Öte yandan, kurumlar öğrencilerin sosyal ve duygusal gelişimini de önemser. Bu amaçla çeşitli etkinlikler ve projeler organize eder. Öğrenciler, hem bireysel hem sosyal becerilerini geliştirir.

Bilsem’in Stratejik Önemi

Bilsem merkezleri, ülkemizin geleceği açısından stratejik bir görev üstlenir. Bu kurumlar, genç nesillerin bilimsel ve sanatsal yeteneklerini ortaya çıkarmalarına olanak tanır. Ayrıca, bu yetenekleri geliştirerek ülkeye katkı sağlayacak bireyler yetiştirir.

Bilsem’ler, bilgi ve teknolojiye dayalı ekonomik hedeflere ulaşmak için gerekli insan kaynağını oluşturur. Böylece eğitim yoluyla kalkınmaya katkı sağlar.

Sonuç olarak,

2. sınıf Bilim ve Sanat Merkezleri (BİLSEM), Türkiye’deki üstün yetenekli öğrencilere özel eğitim sunar. Kurumlar, bu öğrencilerin akademik ve sanatsal alanlarda gelişimini destekler.

BİLSEM’ler, öğrencilerin potansiyellerini ortaya çıkarır. Onları hem ulusal hem uluslararası düzeyde başarılı bireyler olarak yetiştirir. Üstelik Türkiye’nin 81 ilinde ve pek çok ilçesinde BİLSEM okulları hizmet verir.

Güncel verilere göre, ülkemizin her ilinde en az bir BİLSEM bulunur. Toplamda 380’in üzerinde BİLSEM okulu aktif olarak faaliyet gösterir.

2. Sınıf BİLSEM Ne Zaman Kuruldu?

Bilsem Nedir ve Nasıl Ortaya Çıktı?

Bilim ve Sanat Merkezleri (BİLSEM), Türkiye’de üstün yetenekli öğrenciler için özel olarak kurulan eğitim kurumlarıdır. Milli Eğitim Bakanlığı, 1983 yılında bu süreci başlattı. O tarihten itibaren, bilimsel ve sanatsal potansiyele sahip öğrenciler Bilsem’lerde eğitim almaya başladı.

Yetkililer, Türkiye’nin çeşitli bölgelerinde bu merkezleri açtı. Bu merkezler, öğrencilere normal okul eğitiminin yanı sıra derinlemesine bilimsel ve sanatsal çalışmalar yapma imkânı sundu. Böylece öğrencilerin potansiyellerini geliştirmeyi hedefledi.

2. Sınıf Bilsem’lerin Eğitime Katkısı

2. sınıf Bilsem’ler, yüksek düzeyde zekâ ve yetenek gösteren öğrencilere özel eğitim ortamı sağlar. Eğitimciler, bu öğrencileri akademik olarak ileri seviyelere taşımak için özel programlar hazırlar.

Bu merkezlerde öğretmenler, genellikle resim, müzik, bilgisayar bilimleri ve zihinsel yetenek gibi alanlara odaklanır. Ayrıca, sanatsal gelişimi desteklemek amacıyla müzik ve resim gibi dallarda özel dersler ve atölye çalışmaları düzenler.

Bilsem öğretmenleri, yalnızca akademik başarıya odaklanmaz. Aynı zamanda öğrencilerin yaratıcılığını, problem çözme becerisini ve liderlik özelliklerini geliştirmeye çalışır. Bu doğrultuda, öğretmenler sadece bilgi aktarmaz. Aynı zamanda eleştirel düşünme ve araştırma yapma becerilerini kazandırarak öğrencilerin öğrenme süreçlerini zenginleştirir.

Bilsem’in Türkiye Eğitim Sistemindeki Yeri

Bilsem’ler, kuruluşlarından bu yana binlerce yetenekli gence eğitim verdi. Bu gençler, farklı alanlarda başarılı kariyerler oluşturdu. Kurumlar, Türkiye’nin bilimsel ve sanatsal potansiyelini ortaya çıkardı ve geliştirdi.

Zamanla 2. sınıf Bilsem’ler Türkiye genelinde yaygınlaştı. Eğitim yetkilileri birçok ilde yeni merkezler açtı. Böylece ülkenin dört bir yanındaki yetenekli gençler bu imkânlardan faydalanmaya başladı.

Sonuç olarak, 2. sınıf Bilsem’ler Türkiye’deki üstün yetenekli gençlerin eğitimine önemli katkılar sağlar. Bu kurumlar, bilim ve sanat alanlarında öncü bireyler yetiştirir. Böylece ülkenin gelişimine değerli katkılarda bulunur.

2. Sınıf Bilsem Faydaları

2. Sınıf BİLSEM Nedir ve Öğrencilere Ne Kazandırır?

2. sınıf Bilsem, Türkiye’de “Bilim ve Sanat Merkezleri” adıyla bilinen eğitim kurumları arasında yer alır. Eğitim otoriteleri bu merkezleri, özellikle üstün yetenekli öğrencilerin akademik ve sanatsal gelişimini desteklemek amacıyla kurdu. BİLSEM, ilkokul birinci sınıf düzeyinden itibaren öğrencilere çeşitli avantajlar sunar.

Eğitim sürecine dahil olmak isteyen öğrenciler, 2. sınıf Bilsem merkezlerinde eğitim almak için belirli bir sınava girer. Sınavı geçen öğrenciler, öğrenimleri boyunca bu merkezlerden üst düzey akademik destek alır. Şimdi 2. sınıf düzeyinde Bilsem’in sağladığı temel kazanımlara birlikte bakalım:

Üstün Yetenekli Öğrencileri Tanır ve Destekler

2. sınıf Bilsem, öğrencilerin akademik, zihinsel ve yaratıcı yeteneklerini erken yaşta tespit eder. Eğitimciler, bu yetenekleri çeşitli uygulamalarla destekler. Böylece öğrenciler, potansiyellerini en üst düzeye çıkarma fırsatı bulur.

Özgün Eğitim Programları ve Ders İçerikleri Sunar

Bilsem öğretmenleri, Milli Eğitim Bakanlığı müfredatının ötesine geçer. Zenginleştirilmiş eğitim programlarıyla öğrencilere hizmet verir. Özellikle fen bilimleri, matematik, sanat ve teknoloji gibi alanlarda ileri düzey içerikler sunar. Böylece öğrenciler, bilgiye daha derinlemesine ulaşır.

Proje Tabanlı Öğrenme Ortamı Sağlar

2. sınıf Bilsem öğrencileri, proje tabanlı öğrenme yöntemleriyle tanışır. Bu yöntem sayesinde öğrenciler hem aktif şekilde keşfeder hem de problem çözme becerilerini geliştirir. Aynı zamanda iş birliği yapmayı öğrenir.

Atölye Çalışmaları ve Laboratuvar Deneyimleri Kazandırır

Bilsem merkezleri, modern laboratuvarları, atölyeleri ve teknolojik donanımı öğrencilerin kullanımına sunar. Öğrenciler, bu ortamlarda teorik bilgilerini uygulamaya döker. Böylece öğrenme süreci hem kalıcı hem etkili hâle gelir.

Yaratıcılığı ve Sanatsal Gelişimi Teşvik Eder

Bilsem öğretmenleri, sanatsal yetenekleri olan öğrenciler için özel atölyeler ve kurslar düzenler. Müzik, resim ve drama gibi etkinlikler aracılığıyla öğrenciler yaratıcılıklarını geliştirir. Aynı zamanda kendilerini ifade etme becerilerini artırır.

Akran Etkileşimi ve Topluluk Bilinci Geliştirir

Bilsem merkezleri, üstün yetenekli öğrenciler için özel bir akademik ortam oluşturur. 2. sınıf öğrencileri bu ortamda akranlarıyla bir araya gelir. Birlikte fikir alışverişi yapar, ortak projeler üretir. Bu etkileşim sayesinde sosyal becerilerini de güçlendirir.

Üniversite ve Kariyer Hazırlığını Erken Başlatır

Bilsem öğretmenleri, öğrencileri üniversite ve kariyer hazırlığına erken yaşta yönlendirir. Özellikle bilim ve teknoloji alanlarına ilgi duyan öğrenciler, bu merkezlerde derinlemesine bilgi edinir. Böylece mesleki yönelimlerini erken belirler.

Ailelerle İş Birliği Yapar ve Rehberlik Desteği Sunar

Eğitim süreci boyunca merkez yöneticileri ve rehber öğretmenler, ailelerle yakın iş birliği kurar. Ailelere çocuklarının gelişimini izleme ve evde destekleme konusunda rehberlik hizmeti verir. Bu iş birliği, öğrencinin başarısını doğrudan etkiler.

Sonuç

Sonuç olarak, 2. sınıf Bilsem merkezlerinde eğitim alan öğrenciler; akademik, zihinsel, sanatsal ve sosyal açıdan kapsamlı bir gelişim yaşar. Bu merkezler, üstün yetenekli çocukların potansiyelini ortaya çıkarır. Eğitimciler, bu çocukları en üst düzeye taşımak için özel yöntemler uygular. Böylece öğrenciler, gelecekteki başarıları için sağlam bir temel oluşturur.

2. Sınıf Bilsem ve Okul İlişkisi – Farkları ve Benzerlikleri

2. Sınıf Bilsem (Bilim ve Sanat Merkezleri) okulları ile normal okullar arasında çeşitli farklar ve benzerlikler bulunmaktadır. İşte bu iki tür okulun detaylı karşılaştırması:

Amaç ve Hedef Kitle:

2. Sınıf BİLSEM Okulları: Bu okullar, üstün yetenekli öğrencilere özel eğitim sunar. Eğitimciler, bilim ve sanat alanlarında yetenekli çocukları desteklemeyi hedefler. Böylece öğrencilerin potansiyelini en üst seviyeye çıkarmaya çalışırlar.
2. Sınıf Normal Okullar: Bu okullar, genel eğitim sistemi çerçevesinde tüm öğrencilere hitap eder. Öğretmenler, öğrencilerin hem akademik hem de sosyal gelişimini desteklemeye odaklanır.

Eğitim Müfredatı

2. Sınıf Bilsem Okulları: Eğitimciler, müfredatı üstün yetenekli öğrencilerin ihtiyaçlarına göre zenginleştirir. Ayrıca proje tabanlı öğrenmeye, araştırmaya ve uygulamalı çalışmalara öncelik verir. Bu sayede öğrenciler aktif katılımla öğrenir.

2. Sınıf Normal Okullar: Öğretmenler, genel eğitim müfredatını temel alır. Standart bir program uygulayarak tüm öğrencilerin belirli kazanımlara ulaşmasını sağlar. Bu yaklaşım, eğitimde eşitliği hedefler.

Sınıf Mevcudu

2. Sınıf Bilsem Okulları: Bu okullarda sınıf mevcudu genellikle daha azdır. Öğretmenler, bu sayede her öğrenciyle daha yakından ilgilenebilir. Öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarını daha kolay karşılarlar.

2. Sınıf Normal Okullar: Bu okullarda ise sınıf mevcutları daha fazladır. Öğretmenler, bu kalabalık sınıflarda bireysel öğrenci ihtiyaçlarına yeterince odaklanmakta zorlanabilir.

Seçim Süreci

2. Sınıf Bilsem Okulları: Yetkililer, öğrencileri özel sınavlar ve değerlendirme süreçleriyle bu okullara alır. Uzmanlar, öğrencilerin yeteneklerini ölçer. Ardından en uygun adayları seçer.

2. Sınıf Normal Okullar: Veliler, genellikle öğrencilerini ikamet ettikleri bölgedeki okullara kaydeder. Bu süreç özel bir yetenek sınavı içermez. Öğrenciler doğrudan kayıt olur.

Öğretmen Eğitimi

2. Sınıf Bilsem Okulları: Bu okullarda görev yapan öğretmenler, üstün yetenekli öğrencilerle çalışmak için özel eğitim alır. Eğitim sürecinde hem psikolojik hem de pedagojik yaklaşımlar konusunda uzmanlaşırlar. Böylece öğrencilere farklı bir bakış açısıyla rehberlik ederler.

2. Sınıf Normal Okullar: Normal okullardaki öğretmenler, genel eğitim programlarına uygun ders verir. Öğrencilerin standart müfredatı takip etmelerini sağlar. Ancak bazı öğretmenler, yetenekli öğrencilerle çalışmak için özel bir eğitim almamış olabilir.

Eğitim Hedefi

Her iki okul türü de 2. sınıf öğrencilerinin akademik ve sosyal gelişimini desteklemeyi hedefler. Öğretmenler, bu süreçte öğrencilerin bilgi ve becerilerini geliştirmelerine doğrudan katkı sağlar. Ayrıca öğrenmeyi daha verimli hâle getirmek için çeşitli yöntemler uygular.

Sosyal Etkinlikler

Her iki okulda da eğitimciler sosyal etkinlikler, kulüpler ve farklı aktiviteler planlar. Bu etkinliklerle öğrenciler hem eğlenir hem de sosyal becerilerini geliştirir. Aynı zamanda takım çalışması, iletişim ve liderlik gibi özelliklerini pekiştirir.

Aile Katılımı

Okul yönetimi ve öğretmenler, her iki okul türünde de ailelerin eğitime katılımını önemser. Veliler ise çocuklarının eğitim sürecine aktif olarak destek verir. Böylece okul-aile iş birliği daha güçlü hâle gelir. Bu iş birliği, öğrencinin başarısını doğrudan etkiler.

Genel Değerlendirme

2. sınıf Bilsem okulları, üstün yetenekli öğrencilerin ihtiyaçlarına özel eğitim programları sunar. Buna karşılık normal okullar, daha geniş bir öğrenci kitlesine hitap eder. Bu nedenle her iki okul da öğrenci gelişimine katkı sağlamak için farklı yaklaşımlar uygular.

Sonuç olarak, hangi okulun 2. sınıf öğrencisi için daha uygun olacağını öğrencinin bireysel özellikleri belirler. Çünkü her çocuğun öğrenme tarzı, ilgi alanı ve gelişim süreci farklıdır.

2. Sınıf Bilsem’in Avantajları ve Dezavantajları Nelerdir?

2. Sınıf Bilim ve Sanat Merkezleri (Bilsem), üstün yetenekli öğrencilere özel eğitim sunan kurumlar olarak bazı avantajlar ve dezavantajlar içerir. İşte 2. sınıf Bilsem’in sunduğu avantajlar ve karşılaşabileceği dezavantajlar:

Avantajlar

Özel Eğitim Programları: 2. sınıf Bilsem okulları, üstün yetenekli öğrencilere yönelik zenginleştirilmiş ve derinleştirilmiş eğitim programları sunar. Bu programlar sayesinde 2. sınıf öğrencileri, yeteneklerini en üst düzeye çıkarma fırsatını yakalar.
Bireysel İlgi ve Destek: Küçük sınıf mevcudu, öğretmenlerin her bir öğrenciye daha fazla bireysel ilgi göstermesini sağlar. Böylece öğretmenler, öğrencilerin güçlü yönlerini geliştirmelerine ve zayıf alanlarını aşmalarına aktif biçimde destek olur.
Yaratıcılık ve Eleştirel Düşünme: Müfredat, öğrencilere yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirme imkânı tanır. Proje tabanlı öğrenme yöntemleriyle öğretmenler, öğrencilerin aktif katılımını teşvik eder.
Özel Yetkinlikler: 2. sınıf Bilsem okulları, bilim, sanat ve spor gibi farklı alanlarda özel yetenekleri olan öğrencilere odaklanır. Öğrenciler, ilgi duydukları alanlarda daha derinlemesine bilgi edinir ve çeşitli deneyimler yaşar.
Motivasyon ve Rekabet: Aynı seviyedeki yetenekli akranlarıyla birlikte eğitim alan öğrenciler, bu ortamdan yüksek motivasyon kazanır. Öğrenciler, hem kendi potansiyellerini daha iyi anlar hem de rekabet ortamı sayesinde başarıya ulaşmak için daha çok çaba gösterir.
Özgüven Gelişimi: Üstün yetenekli 2. sınıf öğrenciler, yeteneklerini sergileyebilecekleri ve başarı elde edebilecekleri bir ortamda eğitim gördüklerinde, özgüvenlerini daha kolay geliştirir.

Dezavantajlar

Farklı Beklentiler: Üstün yetenekli 2. sınıf öğrencileri, genellikle yüksek başarı beklentileriyle karşı karşıya kalır. Bu beklentiler, öğrenciler üzerinde baskı oluşturur ve zamanla kaygıya yol açabilir.
Eğitimde Yetersizlik: Her Bilsem okulu, aynı standartlarda eğitim sunmaz. Bazı okullarda yöneticiler, kaynak eksikliğiyle veya öğretmen kalitesindeki farklılıklarla karşılaşabilir.
Aile Stresi: Aileler, çocuklarının üstün yetenekli olduğunu düşündüklerinde daha yüksek beklentiler geliştirebilir. Bu durum, aile içinde stresi artırır ve ebeveyn-çocuk ilişkisini zorlayabilir.
Sınav ve Seçim Süreci: 2. sınıf Bilsem’e kabul süreci sınavla ilerler. Bu sınavlar, bazı öğrencilerde kaygıya neden olur ve başarısızlık durumunda çocukların motivasyonu düşebilir.
Kapsamlı Eğitim Eksikliği: 2. sınıf Bilsem okulları, üstün yetenekli öğrencilere odaklansa da öğretmenler, bazen genel eğitim müfredatının tamamını aktaramayabilir. Bu nedenle öğrenciler, bazı temel konuları eksik öğrenebilir.

Sonuç olarak, 2. sınıf Bilsem okulları üstün yetenekli öğrencilere birçok avantaj sunar; ancak bazı dezavantajları da barındırır. Aileler, çocuklarının bireysel ihtiyaçlarını, yeteneklerini ve gelişim düzeylerini dikkate alarak karar vermelidir. Bilsem’e gitmek, öğrencilerin yeteneklerini geliştirmeleri açısından büyük fayda sağlar; ancak sosyal gelişimleri ve genel eğitim ihtiyaçlarını da göz ardı etmemek gerekir.

Kazanmak için neler yapılabilir?

Bilsem sınav hazırlığı ve çok daha fazlası için bizi her zaman arayabilirsiniz.

Read About Our Mission. Vission. Planning.

Dive in and learn React.js from scratch! Learn Reactjs, Hooks, Redux, React Routing, Animations, Next.js and way more!